L’éducation bilingue, ça se prépare – Franck Scola pour Mouv’In, le magazine gratuit (04)

Rencontre avec le docteur Franck Scola qui nous présente son livre au titre évocateur : Comprendre et accompagner l’enfance bilingue. À l’intention des parents, des enseignants et des soignants. L’opportunité de parler plusieurs langues dès le début de sa vie n’est pas un phénomène nouveau, mais la volonté d’accompagner au mieux son enfant dans une éducation…

Le code-switching : un moyen de facilitation pour le bilingue aphasique ?

Le code-switching : un moyen de facilitation pour le bilingue aphasique ? Étude de cas d’une patiente bilingue espagnol-français aphasique Mémoire présenté à l’Université de Nice Sophia Antipolis pour l’obtention du CERTIFICAT DE CAPACITÉ D’ORTHOPHONISTE de Claire JAILLET   Directrices de mémoire : MARSHALL Chloé, orthophoniste et MAILLAN Geneviève, professeur en linguistique Rapporteur neutre : DI STEFANO Hannabelle,…

SIETAR France et Education First accueillent Franck Scola dans les salons EducExpo

  SIETAR-France a l’honneur de se joindre à son partenaire EF-Education First aux salons EducExpo à travers à Lyon, Marseille et Paris en 2015 avec les interventions de Linda Vignac, Barbara Mattison et Dr Franck Scola   Paris (le 14 mars): Compétences linguistiques et compétences interculturelles : le duo gagnant pour votre carrière De nombreuses…

Angoisse et enjeux identitaires chez l’adolescent expatrié, article de Laura Tarafas pour la revue l’Autre

Cet article, écrit par Laure Tarafas pour la revue L’autre, porte sur la question complexe de la construction identitaire chez un adolescent en situation d’expatriation. Les enjeux complexes incluent l’immersion dans une langue étrangère, la relation entre langue et le psychisme pendant la période de l’adolescence, ainsi que les particularités de la construction identitaire chez…

Extrait du travail de recherche du Docteur Franck Scola sur les conditions épanouissant une éducation bilingue précoce.

« Conditions épanouissant une éducation bilingue précoce » avec Dr Scola

Ce thème consacré à l’éducation bilingue précoce a suscité l’intérêt de nombreux membres et sympathisants du Sietar France, des parents d’enfants bilingues, des professionnels de l’enseignement, de la santé, de la petite enfance, et de la médiation interculturelle… tous acteurs à titre personnel ou professionnel de l’accompagnement d’enfants bilingues. L’éducation bilingue précoce correspond à un…

Developmental dyslexia and foreign language learning

Thesis defended by Karin Martin for the diplom of : Dottorato di ricerca in linguistica at UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI VERONA, Dipartamento di fililogia, letteratura e linguistica, Scuola di dottorato di studi umanistici, 2010 Read the abstract : Abstract_MARTIN_PhD_Developmental Dyslexia and FLL_A WM approach_2013 Aim of the present work is to investigate the difficulties of subjects…