Suspicion de retard de langage chez l’enfant bilingue par Dr Scola (interview Expatclic)

Interview du Dr Franck Scola par Expatclic, à retrouver sur leur site en intégralité. Le Docteur Franck Scola, médecin expert en Mobilité Internationale, est auteur de recherches sur la santé des familles expatriées et leurs besoins médicaux. Dans ce cadre-là, il s’est intéressé aux spécificités développementales de l’enfant bilingue et à son éventuelle situation de…

Fréquence Mistral Manosque : Franck Scola met les polyglottes en herbe au cœur d’un livre sur le bilinguisme

Fréquence Mistral Manosque a dédié un article ainsi qu’une interview disponible en podcast sur Franck Scola et son livre « Comprendre et Accompagner l’enfance bilingue ». L’occasion pour le médecin de se rendre dans les studios de Camille Garcia. Le bilinguisme, Franck Scola l’a dans la peau. Fils de deux parents d’origine sicilienne ayant acquis la nationalité…

Kinderzweisprachigkeit und Identitätskonstruktion – Ein Interview mit Dr. Franck Scola

13 November 2015 von Benjamin PELLETIERhttps://gestion-des-risques-interculturels.com/analyses/bilinguisme-des-enfants-et-construction-identitaire-un-entretien-avec-le-dr-franck-scola/ Dr. Franck Scola hat soeben sein Werk :  Verständnis und Begleitung zweisprachiger Kinder veröffentlicht (Bookelis, Copernicus Collection, vertrieben von Hachette). Dieses Buch ist das Ergebnis jahrelanger Forschung, Reflexion und medizinischer Praxis. Ich habe es mit großer Freude und Aufmerksamkeit gelesen, und Dr. Scola war so freundlich, einige Fragen zu diesem…

ActuaLitté : Mieux comprendre le bilinguisme enfantin avec Dr Scola

Le bilinguisme n’est pas un phénomène nouveau : on estime aujourd’hui que 60% des enfants dans le monde sont bilingues. En revanche, c’est la volonté des parents de structurer l’apprentissage de nouvelles langues qui se développe. Quel que soit le motif, de plus en plus d’entre eux souhaitent en effet que leurs enfants deviennent bilingues,…

Bilinguisme chez l’enfant : comprendre les risques pour mieux les traiter

« Bilinguisme chez l’enfant : comprendre et évaluer les risques pour mieux les traiter », article et interview du Dr Scola réalisés par le site International Santé Le bilinguisme est une chance, mais chez l’enfant de moins de 6 ans, il présente également des risques réels tels que l’isolement, la régression langagière, les difficultés d’apprentissage, les problèmes…

L’éducation bilingue, ça se prépare – Franck Scola pour Mouv’In, le magazine gratuit (04)

Rencontre avec le docteur Franck Scola qui nous présente son livre au titre évocateur : Comprendre et accompagner l’enfance bilingue. À l’intention des parents, des enseignants et des soignants. L’opportunité de parler plusieurs langues dès le début de sa vie n’est pas un phénomène nouveau, mais la volonté d’accompagner au mieux son enfant dans une éducation…

Le code-switching : un moyen de facilitation pour le bilingue aphasique ?

Le code-switching : un moyen de facilitation pour le bilingue aphasique ? Étude de cas d’une patiente bilingue espagnol-français aphasique Mémoire présenté à l’Université de Nice Sophia Antipolis pour l’obtention du CERTIFICAT DE CAPACITÉ D’ORTHOPHONISTE de Claire JAILLET   Directrices de mémoire : MARSHALL Chloé, orthophoniste et MAILLAN Geneviève, professeur en linguistique Rapporteur neutre : DI STEFANO Hannabelle,…

SIETAR France et Education First accueillent Franck Scola dans les salons EducExpo

  SIETAR-France a l’honneur de se joindre à son partenaire EF-Education First aux salons EducExpo à travers à Lyon, Marseille et Paris en 2015 avec les interventions de Linda Vignac, Barbara Mattison et Dr Franck Scola   Paris (le 14 mars): Compétences linguistiques et compétences interculturelles : le duo gagnant pour votre carrière De nombreuses…

Angoisse et enjeux identitaires chez l’adolescent expatrié, article de Laura Tarafas pour la revue l’Autre

Cet article, écrit par Laure Tarafas pour la revue L’autre, porte sur la question complexe de la construction identitaire chez un adolescent en situation d’expatriation. Les enjeux complexes incluent l’immersion dans une langue étrangère, la relation entre langue et le psychisme pendant la période de l’adolescence, ainsi que les particularités de la construction identitaire chez…