Verdacht auf Sprachverzögerung bei zweisprachigen Kindern (Dr. Franck Scola)

Erinnerung an die Entwicklung der globalen Sprache Dr. Franck Scola, Experte für internationale Mobilität, ist Autor von Forschungsarbeiten zur Gesundheit von Expat-Familien und deren medizinischen Bedürfnissen. In diesem Zusammenhang interessierte er sich für die Entwicklungsspezifitäten zweisprachiger Kinder und ihre möglichen Situationen von Sprachstörungen oder Lernstörungen. Insbesondere hat er unter seinen kleinen zweisprachigen Patienten folgende Situationen…

Over het vermoeden van taalachterstand bij het tweetalig kind (door Franck Scola)

Vertaald door Mélina Merk In het kort over de algemene taalontwikkeling Vanaf de zwangerschap tot aan de start op de kleuterschool, volgen opmerkelijke fasen elkaar op: Tijdens de foetale periode is het auditieve systeem al sensitief voor klanken, lichamelijke geluiden van de moeder en voor stemmen. Verschillende bronnen (huishoudelijke geluiden, muziek, de stem van de…

Dyslexia in bilingual children (by Dr Franck Scola)

 Translated from French to English by Mark Manners  Recognition, diagnosis, speech therapy and school Dealing with Dyslexia in plurilingual children requires some basic knowledge on the part of parents, teachers and healthcare professionals in order to avoid certain mistakes frequently made in diagnosis, treatment and schooling. Its symptoms will appear differently in the monolinguistic, the…

Bilingüismo infantil y construcción de la identidad. Una entrevista con el doctor Franck Scola (por Benjamin Pelletier)

Traducido al español por María Carolina Boyer González El Dr. Franck Scola acaba de publicar la versión en español de su libro Comprender y Acompañar la infancia bilingüe – Comprendre et Accompagner l’enfance bilingue (Bookelis, Copernicus Collection, distribuido por Hachette). Este libro es el resultado de muchos años de investigación, reflexión y práctica médica. Lo…

La dislexia en el niño bilingüe (Por Franck Scola)

Traducido al español por María Carolina Boyer González (Lire l’article original en français)     Detección, diagnóstico, terapia del habla y matrícula La dislexia en el contexto del plurilingüismo en los niños requiere conocimiento  por parte de los padres, maestros y profesionales de la salud para evitar los errores frecuentes en el proceso de diagnóstico,…

The Importance of Cultural Intelligence In International Education (By Sara Berenguer, Head of Primary at Regents International School Pttaya, Thailand)

With students of Regents International School Pattaya being the next generation of global citizens, our Assistant Head of Primary Sara Berenguer explains why our school encourages cultural intelligence. Read the article on RIS website The world is shrinking. Not literally of course – but as the world gets smaller, there is talk of a global…