Élèves allophones, plurilingues et/ou en contexte migratoire par Dr Franck Scola – Formation PAF 2021-2022

Dans le cadre du Plan Académique de Formation 2021-2022 de l’Académie d’Aix-Marseille, Dr Franck Scola, médecin dédié aux familles expatriées et spécialiste du bilinguisme enfantin, propose un nouveau module de formation « Élèves allophones, plurilingues et/ou en contexte migratoire ». Le module est adressé aux professeurs de collège de l’académie, toutes disciplines confondues et confrontés à un…

L’éducation bilingue, objet d’études, de soins et de bienveillance avec le Dr Scola, pour la Journée européenne des Langues à Aix-en-Provence (13)

Mardi 28 septembre 2021, dans le cadre de la Journée européenne des Langues organisée par la Maison de l’Europe de Provence à Aix-en-Provence (13), l’association franco-russe Datcha Kalina invite le Dr Scola, médecin des expatriés et président du comité scientifique de Be-Rise, à s’exprimer sur l’Éducation Bilingue : objet d’études, de soins et de bienveillance.…

EBEP scolarisés à l’étranger : lettre à la Sénatrice du Dr Franck Scola

Mercredi 23 juin 2021, le Dr Franck Scola et l’association Be-Rise organisaient une conférence en ligne gratuite à propos des élèves à besoins éducatifs particuliers scolarisés à l’étranger, en réponse à une table-ronde organisée au Sénat sur le sujet. En 2005 déjà, le Dr Franck Scola démontrait* l’existence d’une spécificité médicale propre aux familles expatriées.…

Bégaiement et Bilinguisme : l’appel à contribution du comité scientifique de Be-Rise

► Dans le cadre de son action de promotion de la Recherche, le comité scientifique de Be-Rise présidé par le Docteur Franck Scola sélectionne des travaux auxquels l’association apporte son soutien et envisage des évènements cycliques autour de ces thématiques en lien avec le bilinguisme : ○ Aphasie et bilinguisme ○ Bégaiement et bilinguisme ○…

Pratiques orthophoniques auprès de patients aphasiques bilingues : appel à contribution

Appel à contribution des orthophonistes formés en France exerçant auprès de patients aphasiques Étudiante en 5ème année d’orthophonie au Centre de Formation Universitaire en Orthophonie de Bordeaux (CFUOB), Gabrielle Chapouthier réalise une enquête transversale par sondage dans le cadre de son mémoire de fin d’études portant sur les Pratiques Orthophoniques d’Évaluation du Patient Aphasique Bilingue.…