Décrypter et comprendre les atypies langagières chez l’Enfant Bilingue par Dr Franck Scola

« L’enfant est à la fois un enfant et un bilingue. En tant qu’enfant, il a jusqu’à 6 ans pour développer son langage oral, et en tant que bilingue chez lui coexistent deux langues. Le fait d’être un enfant bilingue majore la singularité de ce parler bilingue, car le développement du langage oral se fait de…

Scolarité Bilingue : l’indispensable investissement parental, un nouveau webinaire par Be-Rise et la Gift School

Après un premier webinaire sur l’éducation bilingue, Franck Scola interviendra sur la Scolarité bilingue avec la Gift School (13). Suite au succès d’un premier webinaire sur l’Éducation Bilingue, l’association Be-Rise a le plaisir de poursuivre son partenariat avec la Gift School de Ventabren (13) pour proposer un nouveau webinaire sur la scolarité bilingue, samedi 23…

Développement des enfants allophones et plurilingues avec Franck Scola – PAF 2020

Dans le cadre du Plan Académique de Formation 2020-2021 de l’Académie d’Aix-Marseille, le Dr Franck Scola anime à nouveau un module de formation à destination des enseignants de l’académie. Au programme de ce module de six heures : le développement des enfants allophones et plurilingues, afin de comprendre au mieux les difficultés scolaires spécifiques rencontrées…

Enseignement en confinement, un regard médical – par Le français dans le monde

Dans son dernier numéro paru, la revue Le français dans le monde (FDLM) a publié un dossier de deux pages consacré au cycle de webinaires organisé par l’association Be-Rise et le CiFRAN sur l’enseignement en confinement, et plus particulièrement le premier, consacré aux enjeux psychoaffectifs de l’enseignement en ligne en situation de confinement, faisant intervenir…

Enseignement en ligne en situation de confinement – Webinaire Be-Rise CiFRAN du 11 avril 2020

Samedi 11 avril dernier, Franck Scola, médecin coordonnateur du comité scientifique de l’association et Virginie Duret, vice-présidente de Be-Rise, et elle-même enseignante, ont proposé leurs observations et analyses, entre médecine et pédagogie, au cours d’un webinaire co-organisé avec le CiFRAN sur l’enseignement en ligne en situation de confinement. Après un premier webinaire organisé par le…