Kinderzweisprachigkeit und Identitätskonstruktion, ein Interview mit Dr. Franck Scola von Benjamin Pelletier.

En finir avec les idées reçues sur le bilinguisme, par Franck Scola

Avec déjà près de 3000 exemplaires distribués en français, le livre « Comprendre et Accompagner l’enfance bilingue » du Docteur Franck Scola sera disponible en anglais dès le 25 août 2016. A travers cet ouvrage, le médecin des expatriés souhaite en finir avec les idées reçues sur le bilinguisme et propose de déconstruire les idées reçues les…

Suspicion de retard de langage chez l’enfant bilingue (Franck Scola)

Le Docteur Franck Scola, médecin expert en Mobilité Internationale, est auteur de recherches sur la santé des familles expatriées et leurs besoins médicaux. Dans ce cadre-là, il s’est intéressé aux spécificités développementales des enfants bilingues et à leurs éventuelles situations de troubles du langage ou des apprentissages. Il a notamment documenté auprès de ses petits…

Orthophonie et bilinguisme avec Dr Scola et Ian Tulloch dans le Mouv’In

Il y a quelques mois de ça, le magasine Mouv’in annonçait la sortie de l’ouvrage du Dr Scola, « Comprendre et accompagner l’enfance bilingue ». Cette fois, le magasine manosquin publie une interview croisée du Dr Scola et du Dr Tulloch, entre bilinguisme et orthophonie, à l’occasion de la sortie de la traduction anglaise de l’ouvrage.

Entretien du Dr. Scola par Benjamin Pelletier pour le blog Gestion des risques interculturels, sur le bilinguisme des enfants.

Bilinguisme des enfants et construction identitaire : entretien avec le Dr. Franck Scola

Le Dr. Franck Scola vient de publier « Comprendre et Accompagner l’enfance bilingue » (Bookelis, Collection Copernic, distribué par Hachette). Cet ouvrage est le fruit de plusieurs années de recherche, de réflexion et de pratique médicale sur le bilinguisme des enfants et leur construction identitaire. Je l’ai lu avec grand plaisir et beaucoup d’attention, et le Dr…

Comprendre et accompagner l’enfance bilingue : l’ouvrage du Dr Scola salué par le SIETAR

Extrait de la newsletter du SIETAR (La Société pour l’Education, la Formation et la Recherche Interculturelles) de février 2016, dont un article autour du livre du Dr Scola « Comprendre et accompagner l’enfance bilingue ». Le 14 janvier, c’est autour de l’enfance bilingue que le SIETAR-France a co-organisé son premier évènement de l’année avec l’Institut d’Acclimatation et…

Suspicion de retard de langage chez l’enfant bilingue par Dr Scola (interview Expatclic)

Interview du Dr Franck Scola par Expatclic, à retrouver sur leur site en intégralité. Le Docteur Franck Scola, médecin expert en Mobilité Internationale, est auteur de recherches sur la santé des familles expatriées et leurs besoins médicaux. Dans ce cadre-là, il s’est intéressé aux spécificités développementales de l’enfant bilingue et à son éventuelle situation de…

Fréquence Mistral Manosque : Franck Scola met les polyglottes en herbe au cœur d’un livre sur le bilinguisme

Fréquence Mistral Manosque a dédié un article ainsi qu’une interview disponible en podcast sur Franck Scola et son livre « Comprendre et Accompagner l’enfance bilingue ». L’occasion pour le médecin de se rendre dans les studios de Camille Garcia. Le bilinguisme, Franck Scola l’a dans la peau. Fils de deux parents d’origine sicilienne ayant acquis la nationalité…

Kinderzweisprachigkeit und Identitätskonstruktion – Ein Interview mit Dr. Franck Scola

13 November 2015 von Benjamin PELLETIERhttps://gestion-des-risques-interculturels.com/analyses/bilinguisme-des-enfants-et-construction-identitaire-un-entretien-avec-le-dr-franck-scola/ Dr. Franck Scola hat soeben sein Werk :  Verständnis und Begleitung zweisprachiger Kinder veröffentlicht (Bookelis, Copernicus Collection, vertrieben von Hachette). Dieses Buch ist das Ergebnis jahrelanger Forschung, Reflexion und medizinischer Praxis. Ich habe es mit großer Freude und Aufmerksamkeit gelesen, und Dr. Scola war so freundlich, einige Fragen zu diesem…

ActuaLitté : Mieux comprendre le bilinguisme enfantin avec Dr Scola

Le bilinguisme n’est pas un phénomène nouveau : on estime aujourd’hui que 60% des enfants dans le monde sont bilingues. En revanche, c’est la volonté des parents de structurer l’apprentissage de nouvelles langues qui se développe. Quel que soit le motif, de plus en plus d’entre eux souhaitent en effet que leurs enfants deviennent bilingues,…