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04
MAI
2015

AVC chez l’individu bilingue – Mémoire d’orthophonie de Claire Jaillet

Le code-switching : un moyen de facilitation pour le bilingue aphasique ? Etude de cas d’une patiente bilingue espagnol-français aphasique Mémoire présenté pour l’obtention du CERTIFICAT DE CAPACITE D’ORTHOPHONISTE de Claire JAILLET   Directrices de mémoire : MARSHALL Chloé,...
14
FéV
2015

SIETAR France et Education First accueilleront Franck Scola dans les salons EducExpo à Marseille et à Lyon

SIETAR-France a l’honneur de se joindre à son partenaire EF-Education First aux salons EduExpo à travers à Lyon, Marseille et Paris en 2015 avec les interventions de Linda Vignac, Barbara Mattison et Dr Franck Scola A Lyon (le 21 mars) et à Marseille (le 14 février) par Franck...
02
FéV
2015

SIETAR-France accompagne son partenaire EF EducExpo Lyon, Marseille et Paris

SIETAR-France a l’honneur de se joindre à son partenaire EF-Education First lors de plusieurs salons EduExpo à travers la France en 2015. Franck Scola a déjà représenté SIETAR-France lors d’une conférence à Marseille le 14 février qu’il reproduira à Lyon. Linda...
15
JAN
2015

Langue étrangère, angoisse et enjeux identitaires chez l’adolescent expatrié (Par Laura Tarafas, revue l’Autre)

Cet article porte sur la question complexe de la construction identitaire chez un adolescent en situation d’expatriation. Les enjeux complexes incluent l’immersion dans une langue étrangère, la relation entre langue et le psychisme pendant la période de l’adolescence, ainsi que...
19
NOV
2012

Téléconférence « Conditions épanouissant une éducation bilingue précoce » par Franck Scola

Le thème a suscité l’intérêt de nombreux membres et sympathisants du Sietar France, des parents d’enfants bilingues, des professionnels de l’enseignement, de la santé, de la petite enfance, et de la médiation interculturelle… tous acteurs à titre personnel ou professionnel ...
27
JAN
2012

CR de la Téléconférence avec Franck Scola « Conditions d’épanouissant d’une éducation bilingue précoce » par Maureen Rabotin

Compte Rendu de la Téléconférence avec Franck Scola « Conditions d’épanouissant d’une éducation bilingue précoce » par Maureen Rabotin Newsletter du SIETAR France, janvier 2012 Le thème a suscité l’intérêt de nombreux membres et sympathisants du SIETAR France,...
16
NOV
2010

Developmental dyslexia and foreign language learning. A working memory approach. (by Karin Martin, 2010))

Thesis defended by Karin Martin for the diplom of: Thesis defended by Karin Martin for the diplom of: Dottorato di ricerca in linguistica at UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI VERONA, Dipartamento di fililogia, letteratura e linguistica, Scuola di dottorato di studi umanistici, 2010 Read...