Vidéos : Inquiétudes de parents d’enfants bi/plurilingues – 4e conférence du cycle « Au chevet de l’enfant bilingue »

Inquiétudes de parents d’enfants bi/plurilingues : clarifications médicales à partir de cas issus de témoignages Pour la quatrième conférence du cycle « Au chevet de l’enfant bilingue » qui s’est tenue mardi 5 juillet en ligne, les experts de l’association Be-Rise ont abordé les éventuelles inquiétudes de parents d’enfants bi/plurilingues au cours du développement de leurs enfants…

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Les psychologues de l’Éducation Nationale au chevet de l’élève bilingue

    Du 2 au 4 juin s’est tenu à Toulon le congrès annuel de l’AFPEN (Association française des Psychologues de l’Éducation Nationale) au cours duquel les problématiques de l’élève allophone, plurilingue, et/ou en contexte post-migratoire a fait l’objet de réflexions avec des spécialistes. Inauguré par le discours d’ouverture du Recteur de la région académique Provence-Alpes-Côte…

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Vidéos : Questionnements et certitudes sur les enfants bilingues – première conférence du cycle « Au chevet de l’enfant bilingue »

Questionnements et certitudes sur les enfants bilingues, première conférence du cycle « Au chevet de l’enfant bilingue » Pour la première séance de son tout nouveau cycle consacré à l’enfance bilingue, « Au chevet de l’enfant bilingue », l’association Be-Rise a souhaité s’intéresser aux questionnements et certitudes qui existent aujourd’hui au sujet des enfants bilingues. Entre idées préconçues, alarmisme…

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